3-6岁是儿童心理发育的关键时期，是儿童心理教育的黄金阶段，为了培养儿童健康的心理、健全的性格、灵活的适用能力，使儿童身心健康得到全面的发展。

    近日，我院心理科主任张爱华为中央民族大学附属中学丰台实验学校幼儿园及小哈佛幼儿园的240余名幼儿家长分别带来《关注儿童心理健康，做有效能的父母》线上讲座。

    讲座中，爱华主任围绕学龄前儿童身心发展特征、不当的教养模式、学龄前儿童常见心理行为问题、多动倾向的表现、帮助幼儿提升注意力的方法以及如何提高父母效能等几个方面进行了认真细致的讲解，并表示，儿童的身心健康需要老师、家长乃至全社会共同关注，共同参与。课后家长反响热烈，积极参与互动，提出日常生活中的养育问题、教育难题，与老师进行了讨论，爱华主任也针对大家的提问，给予了相应的教育指导。

    心理健康是人在成长和发展过程中，认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化的一种完好状态，是健康的重要组成部分。此次活动的开展，有效的让家长更加关注孩子心理表现和心理变化，从而抓住孩子心理发育的关键时刻，科学的对孩子进行教育，愿每个孩子都能身心健康的成长。