当有些家长还在埋怨孩子贪玩、不专心学习、太依赖人的时候，也有家长正在为他们的孩子不说话、不理人、行为怪僻而万分苦恼着。患有孤独症的儿童，没有一种特效药或方法可以彻底治愈这种病症。有人说，孤独症孩子是星星的孩子，他们只活在自己的世界里，也有人说，一定有那么一扇门，只要打开它，就可以通向这些孩子的心里……

    对于孤独症，早期发现和干预非常重要，一些错误的育儿观点往往耽搁了孤独症孩子的病情。丰台区妇幼保健院儿童早期综合发展服务中心对具有孤独症倾向的儿童进行干预服务，并针对不同情况的儿童在音乐治疗中心、沙盘治疗中心、感觉统合训练中心、亲子活动中心、儿童康复训练中心等个性化中心进行指导，以缓解症状。同时发现并干预孤独症儿童，进行有针对性的培养。

孤独症倾向

    虽没有任何症状能确定地诊断孤独症，但这些症状能引起父母注意，以更好的进行积极地预防、诊断和治疗：

【人际关系障碍】

       喜欢单独玩耍，对集体游戏活动不感兴趣；没有依恋行为，不爱缠大人。

【行为刻板】

       喜爱转动物体，如看转动电风扇和轮子；对玩具不感兴趣，极度迷恋自己的手；

       不正常地特别喜欢某一物件；极度喜欢广告、天气预报，对一般动画片不感兴趣；

       对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式；吃饭、睡觉、上厕所前后和刚回家时，说固定的话，做固定的动作，被称做仪式性的行为；

       对自己的身体有固定的“使用方法”，例如斜眼看人，走路踮脚尖，玩自己的声音（叫、笑、自言自语），用手摸嘴唇、耳朵或身体其他部位，玩手指、拍手、跺脚、身体前后摇晃、原地转圈等。

【沟通障碍】

       语言发育迟缓，或咬字不清，语速太快，音调太高或太低；只说个别字词而不说完整句子；仿说现象明显，如背诗歌、广告词；

       被动回答，答非所问，重复提问，话题单一； 常常不用人称代词，“我”与“你”混淆；

       不使用眼神传达信息或感情，眼光常飘忽不定；不会用手势、表情、身体动作与人交流。

【对外界反应异常】

       不怕陌生人和陌生环境；对周围的事或人漠不关心；

       听力没有问题，但对外来声音没有反应；对一些微小改变及小刺激，有很强烈的反应，如用双手捂住耳朵，也有人对某些气味、色彩、形状、质感等反应过于兴奋或恐惧。